Mirando el bosque

Cuando me dispuse a empezar este curso de Docencia en Línea, pensé que tenía de nuevo para aprender. y me acordé de la frase que cuando uno mira el árbol le impide ver el bosque. Sin embargo también reconocí la riqueza de cada árbol. Su colorido propio, su historia, su identidad, su luz. Tal vez mirar solo el árbol es perderse la inmensidad del bosque. Se dice cuando alguien no puede ver un asunto o una situación en su conjunto porque está prestando atención a los detalles. Tal vez la docencia en línea me conecta con esta situación, no es solo las nuevas tecnologías, no son solo las herramientas digitales, no son solo la hiperconectividad. Es por sobre todo.. un espacio de aprendizaje, un encuentro de dos sujetos, un proceso en donde ambos aprenden. Entonces me acuerdo de una frase que un maestro me enseño.El Dr. Prieto Castillo decía: "Primero la pedagogía, después todo lo demás. Estas son transformaciones que habrá que seguir trabajando mucho tiempo." Las tecnologías digitales abren un paraíso para el educador. Si se apropia de ellas hay infinitas posibilidades. Hay casos donde se avanzó porque hay una buena cabeza en la institución, se pone a todo el mundo a trabajar con ese recurso desde el punto de vista de las posibilidades pedagógicas que ofrece. Pero en muchos otros casos se está aprovechando pobremente la riqueza comunicacional de la computadora. Si el educador no está bien parado en el diálogo con ese instrumento pedagógicamente hablando, no pueden sacarle el jugo. Mucho analfabetismo tecnológico tiene que ver con una suerte de analfabetismo pedagógico. Primero la pedagogía, después todo lo demás. Estas son transformaciones que habrá que seguir trabajando mucho tiempo. Los invito a leer el artículo completo: Pedagogía, después todo lo demás. Prieto Castillo, Daniel.